Всички знаят какво прави учителят - влиза в час, преподава урока, говори с децата, проверява какво са научили. После дава домашни и се прибира вкъщи, за да направи своята домашна работа - да подготви урока си за другия ден. 

Какво обаче прави директорът на едно училище? Малко деца знаят. И не, не е само да "командва".

Затова ще говорим с Таня Груева, директор на 4-то ОУ „Проф. „Джон Атанасов“ в София. Тя е на този пост само от една година. За това време тя обаче научава много неща. Най-важното е, че е необходимо директорът да бъде част от деня на учителите и децата.

Какво прави всеки ден директорът на едно училище?

Всеки ден е различен и изпълнен с решаването на много задачи, организиране на срещи, изпълнение на планове и програми, провеждане на събития и решаване на проблеми. Работният ден често излиза извън рамките на работното време. Но това е така, защото директорът има много задачи. Директорът носи цялата отговорност за успехите или неуспехите на училището, което управлява.
 
Важно ли е да си директор, кои са основните му задачи?

• Директорът е администратор. Той създава правила, попълва документи, разпределя задачи.
• Директорът е педагог. Той се грижи за възпитанието на децата, решава проблеми, свързани с отношенията между тях; между учители и деца; между родители, деца и учители. Като педагог, директорът трябва да дава насоки на всеки един педагогически специалист как да организира работата си, да анализира възникналите грешки и да извади поука от тях.
• Директорът е лидер. Той създава добра комуникация между всички в училище. Директорът трябва да създава доверие в учители, деца и родители. Той въвежда иновации и е в крак с новото време.
• Директорът трябва да е добър мениджър и да управлява училището добре.
• Но най-важната професия в училище е учителската. Учителите са тези, които създават доброто име на училището и заедно с директора се стремят да го запазят и издигнат.
• Добрият директор преди всичко трябва да е добър учител, да познава в детайли учителската професия и да оказва подкрепа на всички колеги от екипа си.

 
Кои са хубавите страни и кои негативните на тази професия?

Най-големият плюс да работиш в училище, е зареждането с положителната енергия от децата. Те са носителите на добро настроение.

Минус на позицията директор е малкият брой часове, в които имаш възможност да си близо до учениците си, както и огромната работа с безброй документи.
 
На какво Ви научи професията директор?

За скромния си едногодишен стаж като директор на училище успях да извлека немалко поуки. Споделянето и доверието трябва да са в основата на всичко. Вратата на директора трябва да е широко отворена за разговори с ученици, родители и колеги.
 
Защо избрахте професията учител и какво е различното, когато вече сте директор?

Учителската професия е една от най-благородните. Да си учител, е призвание и не всеки може да го носи у себе си. Най-важното е да научим децата да бъдат щастливи. А ние в 4-то ОУ „Проф. Джон Атанасов“ се учим да живеем щастливо, написали сме го и на входа на училището си, за да ни напомня всеки ден, че от нас зависи да го постигнем. Да си директор, е голяма отговорност. Затова е необходимо да изпълняваш добре всяка една от всички изброени по-горе задачи. А кои бяха те?